נשלח ב: 2022-11-18 00:04:53
צוות יקר!
כידוע, פרשתנו נקראת חיי שרה אע"פ שהיא פותחת בתיאור פטירתה וקבורתה של שרה אימנו. יחד עם זאת, מהפסוק הפותח את הפרשה, ביקש רש"י ללמוד אודות חייה של שרה:
"לכך נכתב שנה בכל כלל וכלל, לומר לך שכל אחד נדרש לעצמו, בת מאה כבת עשרים לחטא, מה בת עשרים לא חטאה, שהרי אינה בת עונשין, אף בת מאה בלא חטא, ובת עשרים כבת שבע ליופי".
רש"י עומד על כך שהגיל המופלג של שרה לא שחק אותה. למרות הציפיה שבגיל 100 היא לא תהיה כמו בגיל 20 בתחום הרוחני ("חטא") ובגיל 20 לא תהיה כמו בגיל 7 בתחום הגשמי ("יופי"), השנים פעלו עליה פעולה הפוכה בהן היא שמרה על רעננותה וחיוניותה בכל התחומים.
האמת היא שזה מפליא ומתמיה ובעיקר לא טבעי, בפרט לנוכח התלאות הרבות והקשיים ששרה עברה במשך ימי חייה. היא נדרשה לעקור יחד עם אברהם מביתה, היתה עקרה במשך שנים רבות, סבלה מהגר צרתה ומבנה, ישמעאל, פעמיים היא נמסרה למלך זר (פרעה ואבימלך) כשיחד עם אברהם הם נאלצו לנדוד מהארץ ולבסוף – בנה יחידה שהובטח לה, נעקד על המזבח…
אני מבקש להציע את שליחותה המתמדת של שרה ונאמנותה להפצת בשורת האמונה כגורם לחוסר השחיקה והשמירה על הרעננות.
שרה, לצידו של אברהם, חיה בתודעת שליחות, חדורת הנעה פנימית למלא את תפקידה בכל יום ויום בחייה מאז השתנה שמה מ"שרי" ל"שרה" והתביעה "שתהא שרה על הכל"!
ננסה גם אנחנו ללמוד משרה אימנו לזכור ולהזכיר את המטרות הגדולות והשליחות האישית של כל אחד מאיתנו ובע"ה גם כאשר "עוד ינובון בשיבה", נזכה ל"דשנים ורעננים יהיו".
ביום ראשון התקיים במרכז הפסג"ה של פ"ת בוקר מיוחד בו עסקנו בהרחבת שותפות התלמידים בעשייה הכללית בישיבה. בפעילות השתתפו תלמידים מכיתות ט' עד י"ב יחד עם נציגי רמי"ם מכל שכבה. היום נבנה מתוך חשיבה על איזון בין פרקטיקה ולמידה.
התלמידים דיברו על המעבר בין לקוח לשותף ולאחר מכן ישבו לעבוד עם הרמי"ם, בכל שכבה בנפרד, על המרחבים שבאחריותם.
התלמידים יצאו עם מוטיבציה גדולה להתקדם ולהרחיב את התחום ולמדו על המתאם בין ההשקעה של האדם במוצר לבין הקשר אליו והאכפתיות ממנו.
יישר כח לאלון חן ציון שמוביל את תחום החברה והחיבורים בישיבה וכן לד"ר נעמה מילר מרשת אמית על תכנון והובלת הפעילות! בע"ה נעשה ונצליח.
ביום שלישי זכינו לארח בישיבה את הרב יעקב מדן, ראש ישיבת הר עציון. לאחר תפילת שחרית שוחח הרב מדן עם תלמידי ט' – יב' על "הסכמי אברהם" בראי פרשת השבוע ובהמשך הבוקר העביר הרב שיעור לתלמידי יא' – יב' בעניין הכתובה, במסגרת שיעורי "בית, חינוך ומשפחה". בשולי השיעור, התייחס הרב לחשיבות לימוד התורה בהעמקה לאחר השמינית ולבסוף שאלו הבנים שאלות אקטואליות ומעוררות עניין.
באופן אישי, הרב מדן הוא אחד מרבותיי המובהקים וזכיתי ללמוד ממנו הרבה תורה, חינוך ודרך ארץ, לכן שמחתי מאוד על הזכות להפגיש את הבנים עם דמותו המיוחדת ומלאת הענווה!
ביום שלישי קיימנו בישיבה ערב מיוחד לאימהות ובנים מכיתות ח' – ט'. הערב היה מורכב מלימוד משותף של הבנים עם האמהות ואחריו שמעו האמהות את הרצאתה של זיוה מאיר. במקביל, השתתפו הבנים בסדנאות עם המחנכים שעסקו בקשר שבין הבנים והאימהות בגיל ההתבגרות. אנחנו מודים לאימהות היקרות שפינו מזמנן ובאו לערב החשוב הזה, שמחנו מאוד בבית המדרש הגדוש בקולות של לימוד מתוך חיבור נשמתי מיוחד!
יישר כח לכל היועצות, צוות הרמי"ם והמחנכות שנטלו חלק בערב הזה.
במסגרת "שמינית משמעותית" – תכנית הבוקר של ימי חמישי לשכבת י"ב (שהיא חלק מתכנית המכינה לחיים) הגיעו ביום חמישי לוחמי דובדבן במילואים להעברת סדנאות הכנה ועידוד לשירות משמעותי בצה"ל. הסדנאות עסקו באתגרים הצפויים בדרך, בבניית חוסן מנטלי ובחשיבות התרומה למדינה.
כיתות ז' פתחו את השבוע בהתבוננות על סדרת הסדנאות והלמידה לקראת שנת בר המצוה וכבר בימים שני ושלישי השתתפו בסדנאות אפר"ת (אירוע פרשנות רגש תגובה).
ביום רביעי יצאו בני כיתות ח' ליום סיור בתל אביב הקטנה, הבנים ביקרו במוזיאון ההגנה ובשביל העצמאות. אין ספק שיש הבדל גדול בין תל אביב של ימי הקמת המדינה לתל אביב של היום…
ביום חמישי זכינו לכבד קבוצת בנים שהתמידה בלימוד הרמב"ם היומי וסיימה את 'ספר קניין' ישר כח גדול ללומדים!
הרב ניצן
אל: